Si l’ignorance était mortelle, les écoles seraient des cimetières

Je dois avouer que j’ai un gros problème. Un problème insurmontable pour moi : je déteste l’école. Dit comme ça, c’est peut-être un peu cru. Choquant même. Mais c’est la stricte vérité. Je ne supporte pas le système éducatif. Je le hais, je le renie, je le déteste. Bref, si ça s’arrêtait là, j’en ferais pas un article. Non, non, je vous rassure. Le vrai problème c’est que je hais l’école, mais j’y passe le plus clair de mon temps… Continuer la lecture

La FIDL, collaborateur du gouvernement

Les grèves lycéennes reprennent et la FIDL reprend le dessus, notamment avec un questionnaire à la con nommé « campagne zéro défaut ». Les arguments de la FIDL sont fondés sur des promesses ministérielles et donc sur acceptation des réformes de l’État. Les principales revendications (plus de pions) sont en fait une demande d’un système répressif plus puissant. En effet, les pions dans les lycées sont les flics dans la société Continuer la lecture

Autogestion des lieux d’études

Nous nous appuierons sur l’exemple des lycées autogérés de Paris (LAP) et de Saint-Nazaire qui tentent d’adopter un fonctionnement proche de l’autogestion des lieux d’études.
Cependant leur fonctionnement autogéré est limité car ils sont dans une société autoritaire. Continuer la lecture

Refusons le service, reprenons nos vies en main !

F. MASEREEL, 25 Images de la Passion d’un Homme, 1918. Frans Masereel © VG Bild-Kunst / SABAM

Le service national universel (SNU), promesse de campagne de Macron, serait quelque chose « qui manque à notre pays » selon notre cher Premier ministre Édouard Philippe. Car, universel et obligatoire, ce nouveau service militaire de courte durée est supposé créer un lieu de mixité sociale favorisant la « fraternité ». Quelques réflexions sur le « service à la patrie », qu’il soit militaire ou civil. Continuer la lecture

Boycott des élections de délégués

Au lycée comme ailleurs, halte à la mascarade électorale

Chaque année, vous êtes appelés à élire vos représentants. Pourtant les délégués n’ont aucun pouvoir, ils ne servent à rien si ce n’est à donner une caution démocratique à ce système autoritaire. Continuer la lecture

Apprends et ferme-la !

Il paraît que l’école a évolué depuis ses origines. Cependant, nous pouvons nous demander ce qui a réellement changé… Le fonctionnement hiérarchique et autoritaire du système scolaire, calqué sur celui de la société actuelle, permet de faire accepter à tout un chacun sa condition sociale. L’école serait-elle inégalitaire ? Continuer la lecture

Éducation invalide

Sur son site, le ministère de l’éducation nationale affirme que le nombre d’enfants handicapés scolarisés a plus que doublé depuis 2006. Durant l’année scolaire 2016-2017, 300 815 enfants en situation de handicap auraient été scolarisés dans les écoles (publiques, privées ?) : 172 145 dans le premier degré et 128 670 dans le second degré.

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De l’éducation

Contre les classes même scolaires !

 

Cette année je suis rentré en classe prépa’, «Hypokhâgne» qu’ils disent, ça fait plus pompeux. Mon premier cours de philosophie s’intitulait «Qu’est-ce que la classe prépa’ ?».Je m’attendais au pire et surtout à un énième discours bienveillant insistant sur le fait que nous méritions notre place dans cette classe et que nous étions tous des élèves brillants. Continuer la lecture